№
|
თარიღი
|
თემა
|
გაკვეთილის სასწავლო მიზანი
|
რესურსები
|
სტანდარტთან შესაბამისობა
|
1
|
12.4.18
|
კინემატიკა
|
მოსწავლემ განასხვაოს მოძრაობის სახეები,აღწეროს მათი ტრაექტორიები და გამოსახოს სქემატურად
მოსწავლემ შეძლოს განასხვაოს თანაბარი და არათანაბარი მოძრაობები
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.XI.5 მოსწავლეს შეუძლია სხეულთა თანაბარი და არათანაბარი მოძრაობის აღწერა
|
2
|
19.4.18
|
ნიუტონის კანონები და ბუნების ძალები
|
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
მოსწავლემ შეძლოს დაახასიათოს არათანაბარი მოძრაობა საშუალო სიჩქარით.
მოსწავლემ შეძლოს ამოიცნოს მოძრაობის სახე კოორდინატისა და სიჩქარის დროზე დამოკიდებულების გრაფიკებით.
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.XI.5 მოსწავლეს შეუძლია სხეულთა თანაბარი და არათანაბარი მოძრაობის აღწერა
ფიზ.XI.6 მოსწავლეს შეუძლია სხეულთა მოძრაობის და ურთიერთქმედებების აღწერა
|
3
|
26.4.18
|
მუდმივობის კანონები მექანიკაში
|
მოსწავლემ შეძლოს დააკავშიროს ენერგიის ცვლილება შესრულებულ მუშაობასთან, დაადგინოს იმპულსის მუდმივობის კანონი.
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.IX.7 მოსწავლეს შეუძლია მექანიკური მუშაობისა და ენერგიის შესახებ მსჯელობა
ფიზ.XI.6 მოსწავლეს შეუძლია სხეულთა მოძრაობის და ურთიერთქმედებების აღწერა
|
5
|
10.5.18
|
ჰიდრო და აეროსტატიკა
|
მოსწავლემ შეძლოს წნევის შემცირების ან გაზრდის კონკრეტული პრობლემის გადაჭრა. აღწეროს ჰიდრავლიკური წნეხის მოქმედების პრინციპი, გამოიანგარიშოს სითხის წნევა, გამოთქვას ვარაუდი ატმოსფერული წნევის ცვლილებების შესახებ
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ბუნ .8 მოსწავლე ახასიათებს წნევას
|
6
|
17.5.18
|
მექანიკური რხევები და ტალღები
|
მოსწავლემ გააანალიზოს რაოდენობრივი კავშირი რხევის მახასიათებელ ფიზიკურ სიდიდეებს შორის
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.XI.5 მოსწავლეს შეუძლია მექანიკური რხევებისა და ტალღების დახასიათება.
|
7
|
24.5.18
|
გეომეტრიული ოპტიკა
|
მოსწავლემ შეძლოს დააკვირდეს და აღწეროს სინათლის გავრცელება ერთგვაროვან და არაერთგვაროვან გარემოში.
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
|
|
ფიზ.XI.8. მოსწავლეს შეუძლია გეომეტრიული ოპტიკის ძირითადი პრინციპების ანალიზი
|
8
|
31.5.18
|
სითბური მოვლენები
|
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.XI.7 მოსწავლეს შეუძლია სითბური მოვლენების ანალიზი მოლეკულურ-კინეტიკური თეორიისა და თერმოდინამიკის კანონების დახმარებით
|
9
|
7.6.18
|
ელექტრული მოვლენები
|
მოსწავლემ შეძლოს ანალიზის გაკეთება კულონის კანონის სადემონსტრაციო ცდის . შეძლოს დაძაბულობის ფიზიკური არსის გარკვევა
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.X.5. მოსწავლეს შეუძლია ელექტრული და მაგნიტური მოვლენების კვლევა
|
10
|
8.6.18
|
ელექტრული დენი
|
მოსწავლემ ადეკვატურად გამოიყენოს ცნებები, კანონები და ფორმულები ამოცანების ამოსახსნელად.
|
სახელმძღვანელო, რვეული, დაფა , ცარცი,
|
ფიზ.X.5. მოსწავლეს შეუძლია ელექტრული და მაგნიტური მოვლენების კვლევა
|
